D-Paideia – Pedagogical Digital Competences as a Key Element for the Digital Transformation (2023–2025) is een Erasmus+ project dat ontstond uit de noden die zichtbaar werden tijdens de COVID-19-pandemie. Vooral de sociaal-relationele en emotionele aspecten van online onderwijs bleken onderbelicht in bestaande kaders rond digitale competenties van leerkrachten.
Het voorbije academiejaar hebben we leerkrachten opgeleid in digitale competenties, gebaseerd op een vernieuwd en uitgebreid framework dat pedagogische, professionele én persoonlijke dimensies integreert (denk o.a. aan een theoretisch kader, digitale work-life balans, digitale tools voor klasdynamiek en digitale veiligheid). We bevinden ons nu in de laatste fase van het project: kennisdeling en het laten landen van het D-Paideia-framework in het onderwijsveld.
Via deze inschrijvingspagina nodigen we je uit om deel te nemen aan onze kennisdelingsmomenten. Samen maken we digitale transformatie in onderwijs inclusief, veilig en gezond.
