Evaluatie competentieproef studenten bedrijfsmanagement en organisatie en management - Leuven

Beste HR-verantwoordelijke

Hartelijk dank dat u de competentieproef bij 1 (of meer) van onze studenten Bedrijfsmanagement of Organisatie en management wilt afnemen. Via deze link kan u nog eens de algemene briefing terugvinden.

Voor de evaluatie van de competentieproef vragen we u om onderstaand scoreformulier in te vullen.

In dit scoreformulier vragen we u om:

de 7 criteria met betrekking tot de competentieproef te beoordelen aan de hand van een puntenschaal;
een korte schriftelijke feedback te geven;
een globaal punt te geven op 20 (niet noodzakelijk de opstelsom van de 7 criteria).

Na inzendig ontvangt u een kopie in uw mailbox.
Hartelijk dank alvast!

Indien u nog vragen heeft, mag u ons steeds contacteren via stagebureau.mt.leuven@ucll.be of 016 37 53 28 - 016 37 52 48.

Voornaam HR-verantwoordelijke

Naam HR-verantwoordelijke

Bedrijf

E-mailadres HR-verantwoordelijke

Telefoon of gsm-nummer

Selecteer hier de te beoordelen student van Accountancy-fiscaliteit

Selecteer hier de te beoordelen student van Financiën en verzekeringen

Selecteer hier de te beoordelen student van KMO en ondernemen

Selecteer hier de te beoordelen student van Marketing

Selecteer hier de te beoordelen student van Rechtspraktijk

Selecteer hier de te beoordelen student van Business Management Marketing (BBM - Engelstalig Markting)

Selecteer hier de te beoordelen student van Business Translation and Interpreting

Selecteer hier de te beoordelen student van Event- en project management

Selecteer hier de te beoordelen student van Business and Languages (Duits, HRM, Spaans)

Selecteer hier de te beoordelen student van Health Care Management

Evaluatie competentieproef

E-portfolio / digitale tool

Vragen	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)
Authenticiteit (weerspiegelt de tool wie de student is?)	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)
Overzichtelijkheid	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)
Relevantie van de inhoud	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)

Authenticiteit (weerspiegelt de tool wie de student is?) Zeer zwak (< of = 7)
Overzichtelijkheid Zeer zwak (< of = 7)
Relevantie van de inhoud Zeer zwak (< of = 7)

Authenticiteit (weerspiegelt de tool wie de student is?) Zwak (8 - 9)
Overzichtelijkheid Zwak (8 - 9)
Relevantie van de inhoud Zwak (8 - 9)

Authenticiteit (weerspiegelt de tool wie de student is?) Matig (10 - 12)
Overzichtelijkheid Matig (10 - 12)
Relevantie van de inhoud Matig (10 - 12)

Authenticiteit (weerspiegelt de tool wie de student is?) Goed (13 - 14)
Overzichtelijkheid Goed (13 - 14)
Relevantie van de inhoud Goed (13 - 14)

Authenticiteit (weerspiegelt de tool wie de student is?) Zeer goed (> of = 15)
Overzichtelijkheid Zeer goed (> of = 15)
Relevantie van de inhoud Zeer goed (> of = 15)

Voorstelling / gesprek

Vragen	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)
Professionele houding	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)
Diepgang van de zelfanalyse	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)
Concrete illustraties / voorbeelden	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)
Koppeling zelfinzicht - arbeidsmarkt	Zeer zwak (< of = 7)	Zwak (8 - 9)	Matig (10 - 12)	Goed (13 - 14)	Zeer goed (> of = 15)

Professionele houding Zeer zwak (< of = 7)
Diepgang van de zelfanalyse Zeer zwak (< of = 7)
Concrete illustraties / voorbeelden Zeer zwak (< of = 7)
Koppeling zelfinzicht - arbeidsmarkt Zeer zwak (< of = 7)

Professionele houding Zwak (8 - 9)
Diepgang van de zelfanalyse Zwak (8 - 9)
Concrete illustraties / voorbeelden Zwak (8 - 9)
Koppeling zelfinzicht - arbeidsmarkt Zwak (8 - 9)

Professionele houding Matig (10 - 12)
Diepgang van de zelfanalyse Matig (10 - 12)
Concrete illustraties / voorbeelden Matig (10 - 12)
Koppeling zelfinzicht - arbeidsmarkt Matig (10 - 12)

Professionele houding Goed (13 - 14)
Diepgang van de zelfanalyse Goed (13 - 14)
Concrete illustraties / voorbeelden Goed (13 - 14)
Koppeling zelfinzicht - arbeidsmarkt Goed (13 - 14)

Professionele houding Zeer goed (> of = 15)
Diepgang van de zelfanalyse Zeer goed (> of = 15)
Concrete illustraties / voorbeelden Zeer goed (> of = 15)
Koppeling zelfinzicht - arbeidsmarkt Zeer goed (> of = 15)

Toelichting evaluatie

Punt op 20

Ik heb de privacyverklaring van UCLL gelezen.

Infodag

Campus Diepenbeek

Campus Diest

Campus Gasthuisberg

Campus Genk

Campus Hasselt

Campus Hertogstraat

Campus Proximus

Campus Sociale School