Postgraduaat werken in een taaldiverse context
Maak van meertaligheid een strategische troef in jouw organisatie.
In een superdiverse maatschappij is taal overal. Of je nu werkt in de zorg, bij de overheid, in de culturele sector of op een HR-afdeling: taaldiversiteit is dé sleutel tot innovatie en groei binnen je werking. Dit unieke postgraduaat van 20 studiepunten is specifiek ontworpen voor professionals buiten het onderwijs die meertaligheid, diversiteit en inclusieve communicatie bewust en versterkend willen inzetten in hun eigen werkveld.
Een diep, praktijkgericht en flexibel programma dat theorie en praktijk verenigt. Dankzij de mix van online modules en on-campus sessies is dit traject perfect te combineren met je job: wat je vandaag leert, pas je morgen al toe in je eigen werkveld.
Voor wie?
Voor professionals binnen en buiten het onderwijs die in hun dagelijkse praktijk vaak omgaan met taaldiversiteit, anderstaligheid en talige drempels.
Je traject
Het postgraduaat omvat 20 studiepunten. Dankzij de flexibele aanpak is de opleiding perfect te combineren met je huidige job.
Hoe ziet je jaar eruit?
De opleiding werkt met een combinatie van online modules, zelfstudiepakketten en on-campus sessies gericht op intervisie, oefeningen en casusbesprekingen.
- Semester 1: 6 woensdagen op de campus (tussen 13u45 en 20u30).
- Semester 2: 3 woensdagen op de campus (tussen 13u45 en 20u30).
- Zelfstandig leren: Eén vak volg je volledig online, zodat je dit op je eigen ritme kunt verwerken.
- Begeleide praktijk: Je voert opdrachten uit op je eigen werkplek of loopt één dag per week stage.
Werken en studeren in balans
De focus ligt op werkplekleren. Je gebruikt je eigen organisatie als labo om theorie te vertalen naar concrete verbeteringen op de werkvloer. Heb je op dit moment geen relevante job? Dan doe je ervaring op via één dag stage per week.
Studieprogramma
Inzichten in meertaligheid |
4 |
Ontdek de psychologische, sociale en culturele fundamenten van taalverwerving. Je krijgt diepgaand inzicht in hoe leerlingen een nieuwe taal leren, van NT2 en CLIL tot vroeg vreemdetalenonderwijs. Deze cursus biedt je de visie en de tools om elke leerling optimaal te begeleiden naar taalsucces in een meertalige klas. |
Taal in superdiverse samenleving |
3 |
In dit vak staan we stil bij de invloed van maatschappelijke factoren op processen van taalvariatie en taalverandering, en hoe deze – bewust of onbewust – kunnen leiden tot inclusie en exclusie. |
Multilingual experiences |
4 |
Een uniek en praktijkgericht vak waarin je meertaligheid ontdekt in diverse sectoren — van cultuur en welzijn tot het bedrijfsleven. Via gastsprekers, bezoeken en boeiende casestudies verken je hoe verschillende organisaties omgaan met inclusieve communicatie. Je leert goede praktijken herkennen en vertaalt deze direct naar je eigen professionele context. |
Taaldiverse praktijk |
5 |
|
Interprofessioneel leren |
4 |
|
Inzichten in meertaligheid 4 |
|
Taal in superdiverse samenleving 3 |
|
Multilingual experiences 4 |
|
Taaldiverse praktijk 5 |
|
Interprofessioneel leren 4 |
|
Inzichten in meertaligheid Ontdek de psychologische, sociale en culturele fundamenten van taalverwerving. Je krijgt diepgaand inzicht in hoe leerlingen een nieuwe taal leren, van NT2 en CLIL tot vroeg vreemdetalenonderwijs. Deze cursus biedt je de visie en de tools om elke leerling optimaal te begeleiden naar taalsucces in een meertalige klas. |
|
Taal in superdiverse samenleving In dit vak staan we stil bij de invloed van maatschappelijke factoren op processen van taalvariatie en taalverandering, en hoe deze – bewust of onbewust – kunnen leiden tot inclusie en exclusie. |
|
Multilingual experiences Een uniek en praktijkgericht vak waarin je meertaligheid ontdekt in diverse sectoren — van cultuur en welzijn tot het bedrijfsleven. Via gastsprekers, bezoeken en boeiende casestudies verken je hoe verschillende organisaties omgaan met inclusieve communicatie. Je leert goede praktijken herkennen en vertaalt deze direct naar je eigen professionele context. |
|
Taaldiverse praktijk |
|
Interprofessioneel leren |
Aan de slag als taalcoach
We gaan graag aan de slag met professionals die in hun dagelijkse praktijk omgaan met taaldiversiteit, anderstaligheid en talige drempels:
HR en werk | Recruiter, HR-officer, loopbaanbegeleider, jobcoach, opleidingsverantwoordelijke
Cultuur en vrije tijd | Bibliotheekmedewerker, cultuurwerker, publieksmedewerker, erfgoedwerker, vormingswerker
Jeugd en samenleven | Jeugdwerker, buurtwerker, straathoekwerker, animator, participatiemedewerker
Beleid en publieke dienstverlening | Beleidsmedewerker, loketmedewerker, integratieambtenaar, diversiteitsmedewerker, communicatiemedewerker in sociale context
Integratie en sociale sector | Inburgeringsbegeleider, sociaal tolkbemiddelaar, onthaalmedewerker, trajectcoach, medewerker van lokale dienstencentra of middenveldorganisaties
Contacteer ons!
Heb je vragen? Of twijfel je tussen verschillende opleidingen van Meertalig Onderwijs? Plan een gesprek in met onze leerloopbaanbegeleiders.
Liesbeth Spanjers
Liesbeth is co-coördinator en lector in de Banaba Meertalig Onderwijs. Als onderzoeker focust zij op de visie en didactiek van superdiversiteit en meertaligheid binnen het secundair onderwijs.
Liesbeth Martens
Liesbeth is co-coördinator van de Banaba Meertalig Onderwijs en docent didactiek en CLIL. Als kernonderzoeker bij Art of Teaching voert ze praktijkgericht onderzoek naar CLIL en meertalige onderwijsstrategieën.
Sofie Van Eynde
Als opleidingsverantwoordelijke voor alle banaba’s, postgraduaten en de verkorte opleiding basisonderwijs helpt Sofie je graag verder. Twijfel je nog tussen bepaalde opleidingen binnen Meertalig Onderwijs? Neem gerust contact met haar op voor advies!